Dag Kim. Kun je je zelf voorstellen, wat doe je precies bij Kindcentrum Manjefiek?
Mijn naam is Kim Duijkaerts. Ik woon in Maastricht samen met mijn man en 3 zonen. Ik werk in Kindcentrum Manjefiek als adjunct directeur. Ik werk al 15 jaar in Malberg. Nu zo’n 2 jaar in deze functie. Onder mijn taken vallen onder andere: Gezonde School en Rijke Schooldag coördineren.

Op jullie website staat: Als ‘Gezond en Vreedzaam IKC van de toekomst’ zorgen we voor een kansrijke omgeving die kinderen optimaal in hun ontwikkeling ondersteunt.' Hoe zorg je daarvoor ? 
We zijn een gezond en vreedzaam kindcentrum. Dat betekent dat er in ons kindcentrum extra aandacht is voor een gezonde leefstijl. Zo krijgen alle kinderen dagelijks gratis een 10-uurtje en gezonde lunch aangeboden en krijgen alle groepen 3 keer per week gymles van een vakleerkracht. De tussenschoolse opvang organiseren we ook zelf met onze eigen medewerkers. Ook hierbij dagen we de kinderen zoveel mogelijk uit om te bewegen en actief bezig te zijn. Hiervoor hebben we het schoolplein anders ingericht en bieden we extra buitenspeelmateriaal aan.
Ook bestaat er voor alle kinderen de mogelijkheid om gratis deel te nemen aan de Rijke Schooldag. School organiseert samen met lokale aanbieders extra activiteiten na school. Zo zijn er wekelijks zo’n 20 verschillende activiteiten waar kinderen zich voor kunnen opgeven. Van toneel lessen tot zingen van creatief bezig zijn tot koken en alles daartussen in. Na iedere vakantie verandert het aanbod en kunnen kinderen zich weer opnieuw inschrijven. Op deze manier hopen we de interesse ontwikkeling bij kinderen te stimuleren op een laagdrempelige manier. De kinderen blijven immers gewoon op school in hun vertrouwde omgeving. Op deze manier kunnen ze kun perspectief verbreden.

We werken in het gehele kindcentrum met de methodiek van Vreedzame School. Dat betekent dat er bepaalde gedragsregels zijn die voor iedereen in het kindcentrum gelden. Maar ook dat we dezelfde taal spreken en dat ieder kind op z’n eigen manier een steentje bijdraagt aan ons kindcentrum. We maken kinderen er bewust van hoe je op een constructieve en positieve manier met elkaar kunt samenwerken en samenleven.

Naast al deze activiteiten wordt er natuurlijk ook gewoon goed lesgegeven op Manjefiek door een team van fantastische leerkrachten en ondersteuners zodat de basisvaardigheden goed beheerst worden als ze van school gaan. Dat is tenslotte de grootste hefboom om te komen tot een goed toekomstperspectief.

Hoe werken jullie vanuit Manjefiek Kindcentrum samen met Kaleidoscoop ?
We zijn een Toon je Talent school. Dit jaar doen de groepen 4 en 5 de Cultuurboost. Dat betekent dat ze lessencyclussen krijgen van aanbieders van 4 verschillende disciplines. Alle andere groepen kiezen een voorstelling/ lessencylclus die bij hun lesprogramma past. Op deze manier laten we alle kinderen gedurende hun schoolloopbaan kennis maken met de verschillende cultuuraspecten. Kaleidoscoop organiseert dit voor ons en zoekt de aanbieders die passen bij onze doelgroep. Ook hebben we regelmatig overleg over hoe Kaleidoscoop kan bijdragen aan Rijke Schooldag.

Hoe krijg je je collega’s warm voor cultuureducatie ?
We hebben een sterke visie met z’n allen opgezet. Waarbij vooropstaat dat onze kinderen het beste onderwijs verdienen. Maar ook dat we onze kinderen dezelfde kansen willen bieden dan kinderen die in een cultuurrijke omgeving opgroeien. We willen een leer en leefschool zijn voor alle kinderen uit de buurt. Door met het team steeds terug te kijken naar deze visie kunnen we ook beredeneerde keuzes maken die het onderwijs ten goede komen. We zorgen ervoor dat alles met elkaar in verbinding staat en cultuureducatie is daarin een belangrijke schakel.

Waar gaat jouw warm hart voor cultuur sneller van kloppen ?
Wat ik het leuke aan cultuureducatie vind is dat het zo breed is. Er is voor ieder wel wat wils of je nu van film, beeldend of toneel houdt. Kinderen en ouders in deze wijk hebben echter al snel het gevoel dat cultuur een ver van hun bed show is, iets waar ze toch niks mee hebben. Het leuke is dan als we door middel van de rijke schooldag kinderen toch in contact kunnen brengen met de diverse aspecten van cultuur en ze kunnen laten ervaren dat het iets heel leuks kan zijn dat wel aansluit bij hun interesse. Zo ontdekken we ook talenten van kinderen die misschien anders onopgemerkt waren gebleven. Als kinderen dan enthousiast raken en ouders trots zijn op hun kind dan is dat prachtig om te zien. Als we ook op dit gebied kinderen gelijke kansen kunnen bieden, dan word ik daar heel blij van.

Waar kijk je met kippenvel van trots op terug ?
Kippenvel kreeg ik tijdens het vioolconcert in Theater aan het Vrijthof. De leerlingen krijgen wekelijks vioollessen, in kleine groepjes, onder schooltijd. Dit doen we in samenwerking met Stichting Toekomstmuziek. Daar op het podium stonden onze leerlingen van groep 5-6-7 te stralen en ouders en leerkrachten in het publiek glommen van trots. Dit was zo’n onvergetelijke ervaring voor alle betrokkenen dat nog nét niet de tranen in mijn ogen sprongen. We kijken dan ook al erg uit naar het volgende concert.